Zaburzenia koordynacji wzrokowo-ruchowej Koordynacja ręka – oko , która jest częścią koordynacji wzrokowo-ruchowa jest to najprościej rzecz ujmując, umiejętność łączenia tego co widzi oko, z tym co wykonuje ręka. ü Dobrze rozwinięta pozwala na wykonywanie wielu codziennych czynności takich jak: pisanie, rysowanie, manipulowanie, ćwiczenia gimnastyczne oraz czynności z zakresu samoobsługi. ü Jej zaburzenia objawiają się […]
Zaburzenia układu przedsionkowego Zaburzenia w układzie przedsionkowym mogą być trudne o uchwycenia przez rodzica. Dzieje się to dlatego czasami trudno zaobserwować trudności w koordynacji czy utrzymaniu równowagi, w szczególności kiedy dziecko jest aktywnym dzieckiem, lubiącym sport i zabawy. Ale może się zdarzyć ze to samo dziecko ma problemy natury emocjonalnej, zaburzeń sensorycznych i trudności w […]
Dlaczego Twoje dziecko gryzie inne dzieci i je szczypie? Co oznaczają zbyt mocne przytulenia – zrozumieć potrzeby sensoryczne Czy Twoje dziecko przytula się zbyt mocno? A może w ekscytacji zaczyna Cię szczypać, gryźć, mocno ściskać lub skakać po Tobie? a może po innych dzieciach w przedszkolu czy żłobku. Choć może to wyglądać jak zachowanie agresywne […]
Historia zaczyna się 5 lat temu, kiedy urodziła się Hania. Przez pierwsze 2 miesiące Hania bardzo mało spała, była praktycznie nie odkładanym dzieckiem, wiecznie była głodna, jak się okazało wynikało to głównie z wędzidełka, zablokowanego stawu szyjnego, nietolerancji na białko mleka krowiego a także zaburzeń przedsionkowych. Więc wszystko na raz. Ale dziś będzie tylko […]
Co daje ścieżka sensoryczna? Pewnie się zastanawiasz za każdym razem, gdy widzisz takie zabawki. Myślisz moda czy realna potrzeba dzieci? Chodź, wyjaśnię Ci to. Ścieżki sensoryczne stają się coraz bardziej popularnym narzędziem wspierającym rozwój dzieci. Mogą być wykorzystywane w domu, przedszkolu, czy gabinecie terapeutycznym, łącząc elementy nauki i zabawy. Czym są dokładnie i dlaczego są […]